這是風(fēng)靡世界幾十年的人類行為密碼課程。通過科學(xué)測評、深刻解讀與互動模擬，了解自我、欣賞他人、促進合作與共贏。

人類的行為有如冰山，因為所有行為中有九成是看不見的（如：想法、感覺、情緒、價值和需要等），然而這九成造就了一成的可見行為，DISC是一種[人類行為的語言]，其基礎(chǔ)是馬斯頓博士二十年代研究的結(jié)果，他認為我們能辨認、可觀察正常人類行為，并將其分成四大類。他發(fā)現(xiàn)行為風(fēng)格類似者會展現(xiàn)類似的行為，并成為一個人處理事情的方式。
DISC理論是目前世界上最被廣泛運用的人類行為分類方式，是行為風(fēng)格理論重要組成部分，DISC這四種特質(zhì)在個人身上的不同百分比的顯示，決定個人行為風(fēng)格的差異，重點是要了解自己和別人有什么不一樣的地方，了解了自己,才能找到自己通向成功的那條路。

１.通過學(xué)習(xí)認知，了解其基礎(chǔ)理論和發(fā)展階段；
２.通過參與測評，了解自己性格特質(zhì)及行為傾向，更清楚的認知自己本我、自我和他人眼中的自己；
３.掌握性格傾向測評中四類不同性格傾向人的特質(zhì)，工作中的調(diào)適建議，不同傾向的人溝通應(yīng)對策略。
４.通過現(xiàn)場演練深入體會行為風(fēng)格，體會團隊成員之間相互影響過程。掌握有效的措施提升團隊績效；
５.掌握測評報告解讀技巧，輕松洞悉團隊行為風(fēng)格傾向，針對性進行自我調(diào)適和團隊協(xié)作。
６.掌握在工作、激勵、溝通、家庭、親子、夫妻溝通的中實戰(zhàn)應(yīng)用技巧。